教师的工作总结

时间:2024-08-27 22:34:15
【热门】教师的工作总结六篇

【热门】教师的工作总结六篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的教师的工作总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师的工作总结 篇1

新的一学期又结束了,回想一年的教育工作,收获了许多教学方法以及感受比较多的,在严格遵守教师职业道德规范要求的同时,落实好学校工作部署以及教育局的要求。求实为工作基本原则。不断的深化教学改革,落实课程计划,先将今年的工作情况汇报如下:

在班主任工作上。作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!一是用心关怀。

关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。二是注重表率。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。三是全面培养。我注重学生社会实践能力的培养,积通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。

一、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

二、调动学生的积极性

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

三、做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目

标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

四、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的.支持和配合,指导家长正确教育子女等。

< ……此处隐藏3089个字……,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下能够指责的余地.一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩,有时显得与目前的现实社会格格不入。

我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。

三、在其它方面,要更加用心主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩.但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!

教师的工作总结 篇5

为了充分调动一线教师特别是担任初中教学的教师的积极性,便于年级组管理,发挥学校管理的效能作用,实行大年级组管理。围绕这一管理理念,年级组开展了一系列工作,通过一学期的实施,取得了很好的效果,现就本人观点总结如下:

一、强化班主任工作

按照“严管、常跟、细导”的班主任工作理念,以“多鼓励少批评;多用积极地语言,不用消极的语言”的班主任工作方式,通过“文明源于身边细节,做人始于学会感恩,教育重在培养习惯”的班主任工作方法,根据高二年级和初二年级学生的特点,开展年级组的班主任工作。

1.每月定期召开一次班主任工作会,特殊情况临时召开班主任会,并灵活利用周日班主任晚自习下班的机会,布置学校和年级组的相关工作。

2.狠抓学生行为习惯的养成。由于高二学生文理分科后,学习态度与行为习惯相对欠佳的学生,有不同程度的集中,给班主任工作和年级组工作带来挑战;而初二学生有一定的独立学习和思考的能力,又很容易受外界不良因素的影响,表现为学习缺乏主动性,卫生习惯偏差等,明确班主任工作要从学生的守信开始,检查学生遵守作息时间的情况与程度,同时年级组加大检查力度,由教师值日和学生值日双管齐下,形成了较为稳定的局面,为学校的教育教学工作的有序进行创造了条件。

3.本学期获得星级班的有6个班,其中3星级的有高二(1)、(7)、(8)、(11)班,四星级的有高二(2)班,2星级的有初二(3)班。

二、落实年级组值日检查工作

年级组的值日检查包括班主任教师值日检查和年级组的学生值日检查,检查结果与先进班级挂钩,充分调动班主任工作的积极性。

1.班主任教师值日检查共安排了14位班主任值日,实行单、双周一日负责制,除按学校要求值日外,还按年级组的值日表格填写,上交郭军华老师处统计并及时反馈。

2.年级组由各班选派一名责任心强的学生组成值日组,每日由两名同学负责高二年级组检查,安排一个专人负责初二年级的检查,从考勤、纪律、卫生三个方面进行检查,结果及时公布并叫郭军华老师统计,同时对课间操从出操速度、队伍、人数、动作进行专向检查。检查结果与先进班评比挂钩。

三、加大寝室检查力度,确保学生安全

由于本年级住校生较多,加强住校生的管理力度,确保学生安全也是年级组工作的重点。年级组每天安排部分班主任老师查寝、值日教师查寝和年级组正副主任查寝三道防线,确保学生就寝的安全。但艺术班的就寝时间相对滞后,基本上每晚有部分同学因学专业而在22:00后到寝室,存在安全隐患,以后要协调好。

四、加强家校联系,提高教学质量

家访是加强家校联系的主要途径,校讯通平台是间接的“家访”,充分利用该平台,共同做好每个孩子的教育工作,引起家长们对自己小孩学习的重视,通过师生的共同努力,有针对性地展开帮辅工作,从而提高教育教学质量。

五、存在的问题

1.个别班主任工作方法有待改善。

2.值日教师的检查反馈存在不及时上交的现象。

3.晚自习下班教师有不关注学生的到位情况的现象。

教师的工作总结 篇6

“不忘初心砥砺前行”是今年出现最多的字眼,也是作为一位教师的现阶段座右铭。我一直以为教师就是一位引导者、一个朋友、一个批判家、一个实践先驱、一个说真话的人、一个理想主义者、一个矛盾的思考者;总之这个职业需要一种精神,我的精神引导就是:不求尽如人意但求无愧我心!我一直以来认为:教育学生德育先行!利用各种活动增强凝聚力树立集体主义观念,在活动中教育,在参与中认同,在认同中互相影响,在影响中传播正能量,在正能量中树立自己的人生理想,在理想的指引下学习和规范自我,在规范中让自己高尚!

本学期负责工作如下:正常的教学工作(负责初三一班初三二班初一四班的体育课),和音体美相关的所有活动的组织和计划包括计算机相关活动,负责国家体质健康学生体质数据本校数据整合上传,学校科技创新活动。

学期初在学校校委会的指导下开始筹备我校合校后的第一届田径运动会,我音体美组各位成员都非常积极主动,主动承担相应的任务,尤其是朱惠主席和杨聪主任在负责安全、工会、政教等工作之外还能很好的完成运动会的准备任务,使得运动会可以如期举行,在全体师生的共同努力下我校第一届运动会取得了圆满的成功,受到了师生的一致好评!

在学校领导的指导下,在周珏老师和李新胜老师的精心组织安排下,我校“科技创新节”在11月21日顺利完成区科协、区教育局的作品验收和科普剧汇报表演并评出我校优秀班级和个人。

李凤老师精心组织学生参加临河区美术作品展,组织布置美术教室参加最美教室评选。

冯凤伟老师和高素君老师积极训练学生参加电脑科幻画比赛。

刘红亮老师积极组织训练足球队并带领我校足球队参加了临河区中小学足球比赛。

朱惠主席和我组织学生参加临河区中学生篮球比赛,其中朱惠主席带领的女队取得了女子组第一名的好成绩,男队也发挥出了应有的水平锻炼了队伍,发扬了精神;由于各种原因临河区中小学乒乓球赛、越野赛、对抗赛等比赛一律取消。

在学校领导指导下,在我们音体美组的组织下,在全体老师的配合下我校于12月1日下午进行了冬季越野赛(我校是现阶段进行越野赛为数不多的学校之一),取得圆满成功;产生出优秀集体七个,受奖个人105人。

我校体质健康数据于12月10日完成数据上传。我校自20xx年至今在学生体质健康数据上传方面从未出现被通报现象。

我以为多组织各种集体活动,尤其是教师和学生都参与的活动,可以有效的增进学生和学生之间学生和老师之间的关系,为教学工作的开展,教学效率的提升有极大的帮助;亲其师而后信其道,言传不如身教!

每一项工作的完成都离不开学校领导的大力支持也离不开各位同事的耐心配合,我将再接再厉迎接新的挑战!

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